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2020年信息中心工作总结-年鉴

作者：

来源：

信息中心

访问量：

2021-03-08

一、加强制度建设，提升管理效率

信息中心有三个基本的制度，保障学校教育信息化工作科学、规范、有序开展。

1.项目终身负责制。为避免软硬件项目的重复建设和盲目建设。信息中心所有的项目均落实到小组或个人，从项目的方案、资金申报、招投标、建设、维护与应用，以及到若干年后，该项目的设备报废后需要二次建设，整个周期，专人或小组负责到底，终身负责。保证建设质量、保证合理应用。自2015年以来，信息中心所有建设的软硬件项目均落实到位，将每一分钱应用在刀刃上。

2.双负责人制。因信息中心的岗位专业性较强，为避免出现某一个人请假可能会影响工作开展，我们制订此制度，要求每一位老师除了具备本专业岗位的技术外，还应有能力兼顾其他同事的工作。强调团队合作，互帮互助。

3.场馆预约制。为科学管理信息中心的场馆开放，提供更好的服务，信息中心目将所管理的10个场馆在网上开放预约，每一条预约纪录网上可查，管理员与应用部门有交流、有反馈，保障每一次活动的顺利开展，避免同一场馆的重复预约，同时也是对老师们工作的一个量化统计和促进。

二、网课技术支持团队，助力线上教学

为实现疫情中停课不停学，保障学科教师线上教学。 2020年初，信息中心组建网课技术支持小组，从大年初二开始，投入网课技术支持工作，完成了包括测试平台、数据初始化、教师培训、需求调研、在线技术支持、日常监课、教学反馈等工作。通过校友捐赠、公司捐赠和学校自主采购等方式为老师们解决网课设备的需求，采购并发放了手写板，高拍仪，耳麦，手机支架等，开通学科网高端用户资源库、采购百度文库、录制和推送研学网在线资源，推荐及测试qq直播、腾讯会议等三方软件。在学生返校前维修教室多媒体设备，保障了线上网课和线下教学的顺利进行。

无论教学方式遭遇何种挑战，信息中心的技术支持团队始终用端正的工作态度、务实的工作作风，和学校教育管理部门及年级老师们一起，凝心聚力、共度难关。

三、积极推进智慧教育，参评武汉市星级智慧校园

积极推进教育信息化2.0建设，在“2020年中小学智慧教育应用成果展示”活动中，信息中心积极组织老师们参赛，我校共11件作品获奖，学校继续当选为中国教育技术协会中小学专业委员会常务理事单位，每年积极参与专委会事务、组织教师参与智慧教育应用成果展示，获得优异成绩。

获得本次推荐现场展示的作品作者分别为：

1、(微课)：夏帅柱、谢冲、王晓宁

2、(研究论文)：伊慧、夏帅柱

3、(抗疫叙事)：肖向勇

获得作品入围的作品作者分别为：

1、(微课)：张二奇、吴元宵、刘康

2、(研究论文)：刘康

3、(抗疫叙事)：熊慧志

附学校获奖情况

高中组推荐现场展示名单（全国共8件作品）一、微课
序号	学校名称	姓名	成果名称	学科	年级
1	华中师范大学第一附属中学	夏帅柱	离子方程式的书写	化学	高一
2	华中师范大学第一附属中学	谢冲	探究抗生素对细菌的选择作用	生物	高二
3	华中师范大学第一附属中学	王晓宁	三省六部制度	历史	高一

高中组推荐现场展示名单（全国共6件作品）二、研究论文
序号	学校名称	姓名	成果名称	学科	年级
1	华中师范大学第一附属中学	伊慧	深度学习视野下高中英语智慧探索	英语	高一
2	华中师范大学第一附属中学	夏帅柱	利用微课为核心的错题管理策略	化学	高二

高中组推荐现场展示名单（全国共4件作品）

三、抗疫叙事

序号

学校名称

姓名

成果名称

学科

年级

华中师范大学第一附属中学

肖向勇

那些日子那些诗

英语

高一

高中组入围作品

我校“3D打印实验室”入选2021年度“小平科技创新实验室”

信息中心召开2021年新学期工作会议

2021 /

03-08

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