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校园新闻

华中师大一附中第二期“百校百馆”活动圆满结束

作者:

文/彭景 孙梦嘉 何欣阳 图/肖雅 彭景 孙梦嘉

来源:

访问量:

2024-05-14

5月12日上午,华中师大一附中校史馆、科技创新课程中心自入驻“百校百馆”——湖北“大思政课”实践教学平台后,迎来了第二次对外开放。

校史馆是我校对外宣传、展示悠久办学历史和建设成果的重要窗口,也是全校师生了解学校、接受爱校教育的重要基地。共由序厅、历史沿革、历任校长、人才培养、教师发展、社会责任、文化交流、文化系统、陈列室、荣誉室等十个部分构成,通过照片、图表、实物以及视频、电子相册等多种形式,全方位地展示学校的发展历程、育人特色及办学成果。

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校史讲解团的十三名同学承担了本次校史馆的讲解工作,大家分工明确,尽职尽责,用声情并茂的讲解演绎着华师一七十余载的历史画卷,让参观人员感受到我校深厚的历史文化底蕴和办学特色,了解华师一自1950年创立至今源远流长的校史。一张张老照片重现着一幕幕校园历史,一段段文字呈现出一个个精彩故事,汇成一部完整的学校发展史。在这个充满历史气息的空间里,每个人都沉浸在自己的思考和感受中,他们不仅是在参观一个校史馆,更是在深入了解一个学校的历史与文化。而将这些历史与文化正确地传达给参观者,便是校史讲解员们的职责。参观者中有学生,有家长,以及来自社会各界的人士,针对不同的人群,校史讲解团的成员讲解的侧重点不同,讲解时的口吻也不同,除讲解校史知识外,同学们们也要回答来自参观者的各种问题,这正考验了大家对于校史知识的掌握程度以及随机应变的能力。

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讲解结束后,同学们纷纷表示此次活动非常有意义,“帮助我们培养与人交流表达的能力,我认为这是未来世界的引领者必不可少的本领,应该有更多的学生参与进来。”“听到参观者们对于我们学校文化的认可,我感到非常自豪,也很荣幸自己是传播校史文化的一员。”“通过与来访人员的交流互动,我深刻感受到了他们对华师一校园文化的浓厚兴趣及对学校未来发展的期待,希望未来能够让更多人了解华师一,我也会努力为校史工作贡献自己的力量。”

科技创新课程中心本次活动的主题是科学探究,这里有触碰前沿科技的实验室和科学探究实验,成功吸引了大批爱好科技的参观者们,延续了上期的火爆。

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大家依次参观了五间各具特色的科技实验室。第一站是“新材料与器件”实验室,参观者们被实验室的新能源电池、透明陶瓷等神奇材料吸引,在周冰洁老师和郑晓慧老师的讲解中感受到了材料科学的魅力。第二站是“AI+机器人”实验室,大家在这里亲自体验了操控机器人,孙俊峰老师和张战胜老师生动讲解了格斗机器人和避障机器人,引得参观者们纷纷驻足流连。来到第三站“空天探测”实验室,这里有形形色色的航空航天模型,陆智诚老师、芮黎明老师为大家讲解航天发展历程、火箭发射原理,参观者们仿佛置身太空,游曳于浩瀚宇宙,见证着人类探索宇宙的壮阔历程。在第四站“人工智能初步”实验室,大家在查成林老师和王莹莹老师的指导下体验了神经网络、车牌识别、人脸识别和语音识别等人工智能技术,有的孩子把可爱的“小飞”机器人抱在怀里,舍不得放手。最后一站,大家来到了“光网络技术与应用”实验室,看到了光通信技术的起源与快速发展历程,通过王欣茹老师的介绍了解了光网络技术的原理,惊叹于纯度高达99.9999999%以上的玻璃光棒样品。

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上午10点30分,科技创新课程中心长廊里,一辆载着盐水的小车不紧不慢地前进,引来阵阵惊呼。这里正在举办一场别开生面的“盐水动力实验”活动,幸运的参观者们获得了亲自动手进行盐水动力风扇实验的机会。、他们首先仔细观察盐水动力小车的工作过程,将碳片和镁片分别放进盐水中,观察车轮转动情况,尝试理解小车的动力就来自盐水中的碳片和镁片。然后,大家对照说明书开始组装小风扇,郑晓慧老师为每位完成组装的同学倒上满满一杯高浓度的盐水,当盐水漫过碳片和镁片时,神奇的事情发生了,风扇开始迅速转动,为炎炎夏日带来丝丝清凉。原来盐水动力风扇的阴极和阳极分别连接到碳片和镁片两个电极上,当电流通过盐水时,会产生氢氧气体,从而驱动风扇转动。“太凉快了!”大家享受着自己的成果,成就感满满。通过实验,他们不仅学习了盐水动力风扇、小车的原理和应用,还了解了可再生能源的重要性,提升了动手实践能力和创新思维。

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科技创新课程中心表示,下次还将继续举办类似的实践探究活动,为大家提供更多了解和触碰科技创新的机会,为国家培养更多的拔尖创新人才。

除此之外,每次“百校百馆”开放活动,华师一附中都有大批热情的学生志愿者参与其中,负责指引和接待,当天所有来校参观人员都能免费领取到学校特色明信片,并可以参与打卡盖章,让大家充分感受到华师一附中的用心和贴心。

上半年最后一次展馆开放活动将于6月16日举行,欢迎社会各界人士走进华师一附中,感悟学校独特的文化和魅力。

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