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我校市教育学会规划课题《高中生物新教材疑难点问题研究与课堂实践》顺利开题
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2025-01-06
2025年1月3日晚上，由汪红兵老师主持的武汉市教育学会2024年度教育科研规划课题《高中生物新教材疑难点问题研究与课堂实践》（课题编号WHSJYXH2024031）开题论证会在腾讯会议线上如期举行。此次开题论证会由武昌区教育学会的崔小萍老师主持，并荣幸邀请到湖北省教科院的傅华强教授、华中师范大学化学学院邓阳教授以及武昌区规划办的伊满香主任担任评审委员。课题组全体成员线上参会。
会议伊始，主持人崔小萍老师简要介绍了本次会议的议程及评审委员会成员。随后，课题组主持人汪红兵老师简要介绍了课题的研究背景。接着，课题组成员代表王鑫老师详细介绍了课题的内容、方法和具体的技术路线等。专家们对课题进行了深入的探讨和点评，并形成了评审意见。最后，湖北省教科院傅华强教授宣读了评审意见，对课题给予了高度评价和肯定，同时也提出了宝贵的建议和期望，一致同意该课题通过开题论证。
评审委员们指出：课题选题针对高生物新教材的教学现状，具有重要的理论价值和现实意义；课题研究思路清晰，拟聚焦高中生物新教材教学过程中的疑难点问题，以期总结相关的教育教学经验，指导高中教学工作，进而形成可推广的高中生物新教材教育教学模式；课题开题报告文本规范，研究技术路线较为详实，人员分工合理，组织保障措施得力。他们还对我校一线教师的研究能力给予了高度赞扬。
专家们建议课题强化疑难点问题课堂实践的评价研究，基于已有经验的反思研究等，拓展研究的深度和广度，争取为高中生物教学提供模式参考。
会议最后，主持人崔小萍老师对本次会议进行了总结。她表示，本次开题论证会为课题研究指明了方向。她希望课题组成员能够认真吸纳专家们的建议和意见，深入研究，不断探索，为高中生物学科教育的发展贡献更多的智慧。
课题组成员纷纷表示，本次会议是一次难得的学习和交流的机会，对于促进高中生物教学顺利有效地进行具有重要意义。他们将围绕课题提出的研究目标，积极投身到课题的研究与实践中去，为高中生物学科教育的发展贡献力量。
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